понедельник, 20 февраля 2012 г.

Ответы на билет №1

Ответ на 1 билет
Типология   культур (б.1  в.1)
Существует множество типологий культур по разным основаниям: 
  •  по религиозному ( языческая, христианская);
  • по месту и времени ( Восточная, Западная);
  • по историческому ( Античность, Возрождение);
  • по национальному (русская, немецкая);
  • по отношению человека и общества (коллективистские, индивидуальные);
  • по социальному действию (традиционные, целерациональные);
  • по психологическому (интравертные, экстравертные);
  • по хозяйственному (кочевнические, земледельческие);
  • по формационному (первобытная, феодальная);
  • по классовому (дворянская, пролетарская);
  • по политическому (революционная, реакционная);
  • по социальному (этническая, национальная);
  • по гендерному (мужские, женские);
  • по средствам передачи (устная, письменная, экранная).

Этническая и национальная культура.
Этническая культура – это самый древний слой национальной культуры. Она проявляет себя в особенностях одежды, пищи, фольклоре, народных ремеслах и медицине. В этнической культуре выражается вековой опыт народа, способы ведения хозяйства, связь человека с природной средой. Этническая культура имеет свои символы (самовар, матрешка). Но национальная культура не сводится к этнической. Она формируется на основе письменности и образования. Она воплощается в науке и искусстве, литературе и философии, социально-технологичеком развитии общества.



Архитектура Древнего Египта (б.1  в.2)
  
  Хозяйство и культура Древнего Египта возникли на узкой полосе (15 - 20 км) плодородной долины Нила. Наиболее древние памятники египетской архитектуры сосредоточены в дельте реки. Подавляющее большинство архитектурных памятников Древнего Египта сооружения культового назначения: храмы и погребальные комплексы.
   Величайшее и самое поразительное сооружение этого рода входит в знаменитый ансамбль пирамид в Гизе. Это пирамида фараона Хеопса. Её высота 146 метров. Пирамида состоит сплошь из камня, внутри неё находится лишь небольшая погребальная камера и ведущие к ней коридоры, которые после погребения царя были замурованы. Из пирамид и масштаба крупных вельмож на берегах Нила складывались целые "города мёртвых". Неподалёку возвышались храмы в честь богов. В их колонные дворы и залы вели огромные ворота, образованные двумя массивными, сужающимися кверху каменными блоками, пилонами. К воротам вели дороги, обрамлённые рядами сфинксов - статуй с телом льва и человеческой или бараньей головой. Колонны повторяли формы распространённых тогда в Египте растений - папируса, лотоса, пальмы.
   Египетские мастера создали множество прекрасных, простых и величественных скульптур, ничего подобного не знала ни одна из позднейших эпох. Изваяния из окрашенного дерева или шлифованного камня отличает особое достоинство. Фараонов изображали обычно в одной и той же позе, чаще всего стоя, с руками, вытянутыми вдоль тела, и с выставленной вперёд левой ногой.
    Стены и колонны египетских зданий украшали рельефы и росписи, которые легко узнать по своеобразным приёмам изображения человека. Каждая часть фигуры была представлена в своём повороте так, чтобы её было видно как можно полнее: ступни ног и голова в виде сбоку, а глаза и плечи - спереди.
   Особый расцвет египетского искусства наступил в эпоху правления фараона Эхнатона в 14 веке до нашей эры. В то время в искусстве получали отзвук и реальные события. Среди произведений тогда были созданы замечательные изображения дочерей царя и его жены, красавицы Нефертити, которая повлияла на идеал красоты даже наших дней. Благодаря верованиям и строгим правилам древнее египетское искусство просуществовало почти без изменений около двух с половиной тысячелетий. В поздний период оно подверглось воздействию искусства других народов, особенно греков, а в начале нашей эры окончательно угасло.














Экзаменационные билеты по изобразительному искусству для 9 класса 2011-2012 уч. год

Экзаменационные билеты по изобразительному искусству
для 9 класса
2011-2012 уч. год
Билет 1
1. Типология культуры.
2. Архитектура Древнего Египта.
3. Назвать памятник искусства. Выполнить рисунок.
Билет 2
1. Виды искусств.
2. Мифология  и религия Древней Греции.
3. Назвать памятник искусства. Выполнить рисунок.
Билет 3
1. Развитие христианской культуры Раннего Средневековья и её влияние на архитектуру Византии (базиликальный тип храма, крестово-купольный).
2. Литература Древнего Египта.
3.  Назвать памятник искусства. Выполнить рисунок.
Билет 4
1. Виды и жанры искусства
2. Мифология  и религия Языческой  Руси.
3. Назвать памятник искусства. Выполнить рисунок.
Билет 5
1. Особенности художественной культуры Древней Греции.
2. Живопись первобытно общинной культуры.
3. Назвать памятник искусства. Выполнить рисунок.
Билет 6
1. Древнегреческий театр: конструкция, представление, актёры, жанры.
2. Особенности художественной культуры Средневековья.
3. Назвать памятник искусства. Выполнить рисунок.
Билет 7
 1. Архитектурные новшества Древнего Рима ( форумы, термы, храмы и   пр.)
 2. Чудеса света.
          3. Назвать памятник искусства. Выполнить рисунок.
Билет 8
1. Особенности художественной культуры Древнего Египта.
2. Изобразительное искусство Древнего Рима в скульптурных портретах, мозаиках, фресках.
3.  Назвать памятник искусства. Выполнить рисунок.
Билет 9
1. Особенности художественной культуры Древнего Рима.
                2. Голландская живопись: «малые голландцы», Х.Р.Рембрандт.
3.  Назвать памятник искусства. Выполнить рисунок.

Билет 10
1. Особенности культуры эпохи Возрождения.
2. Понятие «канон» в живописи и скульптуре Древнего Египта.
3. Назвать памятник искусства. Выполнить рисунок.
Билет 11
1. Мифология  и религия Древнего Египта
2. Изобразительное искусство Византии: иконопись, фреска, мозаика.
3.  Назвать памятник искусства. Выполнить рисунок.
Билет 12
1. Мифология и религия Древнего Рима.
2. Особенности архитектура Русского Барокко.
3. Опознать памятник искусства
Билет 13
  1. Особенности развития живописи Высокого      Возрождения  на    примерах картин Леонардо и Рафаэля.
   2. Мифы и религия Древнего Египта.
   3 Назвать памятник искусства. Выполнить рисунок.
Билет 14
1. Особенности художественной культуры Византии.
2. Одежда (ритуальная, детская, женская, мужская) и украшения-обереги Древних Славян.
3. Назвать памятник искусства. Выполнить рисунок.
Билет 15
1. Особенности развития изобразительного искусства Древней Греции. Вазопись. Типы керамических сосудов.
2. Особенности  русской архитектуры XIXIII в.в. Киева, Владимира, Новгорода.
3. Назвать памятник искусства. Выполнить рисунок.

среда, 1 февраля 2012 г.

Учимся рисовать карандашом

   Позвольте представить вам интересный сайт Уроки рисования карандашом для начинающих. Сайт ориентирован, конечно, на начинающих осваивать карандашный рисунок! Надеюсь, что уроки, представленные здесь, будут вам полезны и станут подспорьем в изучении техники рисунка карандашом. Вы найдёте уроки рисования человека, животных, растений. забавных человечков, зданий и многое другое. 
   Берите карандаш, бумагу и счастливого вам пути в творчество!