Уважаемые коллеги, предлагаю вам просмотреть презентацию по оформлению конкурсных работ секции ArtCAM. Жду ваших конструктивных предложений, замечаний, советов. Приглашаю к обсуждению в комментариях к этому посту.
воскресенье, 10 февраля 2013 г.
Критерии экспертной оценки. Секция ArtCAM
Критерии экспертной оценки работ учащихся
секции ArtCAM
территориальной учебно-исследовательской
конференции школьников
«Юные дарования 21 века»
№
|
Оцениваемые параметры
|
Оценка
|
Примечание
|
1
|
Актуальность
представленного проекта:
-
имеет большую практическую и социальную
значимость;
-
имеет практическую значимость;
-
не актуально.
|
mах 2
2
1
0
|
Выбирается
один из показателей
|
2
|
Целевые
ориентиры проекта:
-
цели и задачи проекта конкретны, достижимы; задачи направлены на достижение
цели проекта;
-
цели и задачи проекта конкретны, достижимы; задачи не направлены на
достижение цели проекта;
-
цели и задачи проекта не сформулированы.
|
mах 2
2
1
0
|
Выбирается
один из показателей
|
3
|
Сложность
применяемых методов работы:
-
редактирование векторов;
-
работа с редактором формы;
-
создание векторного текста;
-
создание и редактирование рельефа;
-
создание рисунка;
-
применение текстуры;
-
связывание цветов;
-
применение криволинейных профилей.
|
mах 11
1
1
1
0-2
1
1
1
0-3
|
Выбираются необходимые показатели, баллы по
ним суммируются
|
4
|
Значение результатов работы:
-
можно применять в массовом производстве;
-
можно применять в единственном варианте;
-
не заслуживают внимания.
|
mах 2
2
1
0
|
Выбирается
один из показателей
|
5
|
Оформление работы:
-
текст проекта оформлен в соответствии с Положением и представлена модель, выполненная с помощью
графировально-фрезерного станка;
- текст проекта оформлен в соответствии с
Положением; модель, выполненная с помощью графировально-фрезерного станка
отсутствует;
-
есть существенные замечания по оформлению текста проекта;
-
текст не соответствует требованиям Положения
|
mах 3
3
2
1
0
|
Выбирается
один из показателей
|
6
|
Презентация работы:
-
логика и последовательность изложения;
-
свободное владение материалом;
-
использование мультимедийной презентации.
|
mах 3
1
1
1
|
Выбираются необходимые показатели, баллы по
ним суммируются
|
7
|
Ответы на вопросы:
-
аргументированность;
-
убедительность;
-
компетентность.
|
mах 3
1
1
1
|
Выбираются необходимые показатели, баллы по
ним суммируются
|
|
Максимально возможная сумма баллов
|
26
|
|
|
Критерии определения призовых работ:
1 место – 1 работа, набравшая максимальное
количество баллов, но не менее 13.
2 место – 2 работы.
3 место -
3 работы.
|
Подписаться на:
Сообщения (Atom)